Deux ans après le début de notre partenariat novateur avec l’UNICEF, à l’appui de Giga, l’initiative conjointe de l’UIT et de l’UNICEF, nous avons contribué à jeter les bases pour plus de deux millions d’enfants dans le monde. Et tout cela commence par une tâche essentielle : cartographier les écoles et leur connectivité. Voici pourquoi c’est important.
À quel point pensez-vous que la qualité de votre vie et les perspectives qui vous sont offertes auraient été différentes si vous n’aviez jamais connu la connectivité ?
Malheureusement, c’est aujourd’hui la réalité pour des centaines de millions d’enfants dans le monde. Selon le dernier rapport de l’UIT sur l’état de la large bande, on estime aujourd’hui à 2,7 milliards le nombre de personnes qui n’ont pas accès à la connectivité, dont une forte proportion provient d’économies à revenu faible ou intermédiaire. Selon les chiffres de l’UNICEF, cela signifie qu’environ 463 millions d’enfants n’ont pas eu accès à l’enseignement à distance pendant la pandémie. Pour replacer ce chiffre dans son contexte, cela représente un peu plus de la moitié de la population totale de l’Europe.
Pourquoi il est important de connecter les écoles
Vivre sans connectivité ou sans les compétences nécessaires pour accéder aux avantages de la connectivité vous prive d’un monde d’opportunités. Pour les enfants en particulier, la connectivité ouvre la voie à un avenir meilleur grâce à l’importance croissante de l’utilisation des outils numériques et des contenus d’apprentissage dans les systèmes éducatifs et aux nouveaux modèles d’apprentissage hybride.
Par ailleurs, il ne suffit pas que les écoles soient connectées, il faut que la connectivité ait un sens. Le rapport Connecting Learning Spaces : Possibilities for Hybrid Learning de la Commission sur le large bande pour le développement durable, dirigée par l’UIT et l’UNESCO, souligne l’importance d’une connectivité utile pour les écoles, qui permet à un plus grand nombre d’élèves d’apprendre en ligne, en utilisant plusieurs appareils et un plus large éventail d’applications, mais qui offre aussi davantage de possibilités d’apprentissage par l’expérience (sur place, à distance, par problème et par projet) sur le terrain et en cours d’emploi. La fixation d’objectifs pour une bande passante minimale pour les écoles peut contribuer à garantir que la connectivité est suffisante, que les fonctionnalités de base peuvent être menées et que le calcul des coûts est réaliste et transparent.
Il y a aussi les avantages macroéconomiques d’une connectivité significative pour les écoles. Une étude de l’Economist Intelligence Unit commandée par Ericsson conclut qu’une augmentation du PIB suivrait si une meilleure connectivité scolaire était introduite dans les pays qui sont aujourd’hui équipés d’une connectivité inférieure à la moyenne. Ces mêmes recherches soulignent également le rôle essentiel des politiques et des programmes qui favorisent l’inclusion numérique sociale et l’intégration de la technologie dans l’éducation. En termes simples, la connexion des écoles peut générer une valeur substantielle et de grande portée dans tous les secteurs de la société.
Au cours des deux premières années de notre partenariat avec Giga, nous nous sommes efforcés de comprendre l’ampleur du problème. Voici nos trois principales conclusions :
- De solides partenariats public-privé sont essentiels pour résoudre la crise de la connectivité
Il y a deux ans, Ericsson a innové en devenant le premier partenaire du secteur privé à prendre un engagement de plusieurs millions de dollars et à apporter une importante contribution en nature pour soutenir l’initiative conjointe UNICEF-ITU Giga. En nous lançant dans cette aventure, nous avons confirmé notre conviction, fondée sur des décennies d’expérience en matière de partenariats public-privé, que les partenariats réussis ne peuvent pas reposer uniquement sur un soutien financier. Au contraire, si l’on y ajoute d’autres ingrédients clés tels que notre leadership technologique et notre connaissance unique du secteur, nous pouvons contribuer à conduire le changement plus efficacement avec nos partenaires.
En déployant la technologie pour le bien, en collaborant, en co-créant et en innovant de manière inédite, nous avons démontré qu’en travaillant ensemble, les acteurs publics et privés peuvent apporter de réels changements dans le monde. Afin d’accroître l’impact et le potentiel de Giga, nous invitons d’autres leaders de l’espace privé à s’engager également dans cette voie.
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