عيد العمال : تواصل إضرابات الحركات النقابية في قطاع التعليم

مع إقتراب عيد العمال الذي يصادف الأول من شهر ماي، تتواصل إضرابات الحركات النقابية في قطاع التعليم.

وإرتفعت أصوات عديدة، تندد بغياب إرادة حكومية حقيقية، للإستجابة لمطالب النقابات.

وبالرغم من فتح حوار مع أكثر النقابات تمثيلا في التعليم، فإن وزارة التربية الوطنية تكافح لإيجاد حلول لمشاكل العاملين بالقطاع.

فمن بين 40 ملفا، فقد تم حل 4 أو 5 ملفات فقط أو هي قيد المعالجة .

وصرح عبد العزيز الإدريسي الأمين العام للإتحاد الوطني للتربية، أن الحوار مازال قائما مع الهيئة الرقابية.

 

وأوضح أن إجتماعا عقد يوم الأربعاء 20 أبريل حول الملفات المعلقة التي تتجاوز الأربعين ملفا.

 

إضرابات الحركات النقابية

 

وأضاف الإدريسي قائلا :” كان هناك تراكم للقضايا التي لم يتم حلها مع الوزراء والحكومات المتعاقبة في السنوات الأخيرة”

واستطرد “…يعود تاريخ بعضها إلى عام 2011 ، ولا سيما تلك المتعلقة بالمعلمين المعتمدين، وتعويضات المعلمين الذين يعملون في المناطق الصعبة أو النائية، وحالة معلمي المدارس الإبتدائية والمتوسطة والمعلمين البدلاء الذين لم يحق لهم الحصول على مقياسهم ، أو حتى ملف المقياس الجديد.”

 

نذكر أنه في 26 أبريل 2011 ، تم التوصل إلى اتفاق بين النقابات والحكومة في ذلك الوقت لوضع جدول جديد.

 

وتم تحديد نقطة تتم معالجتها كجزء من القانون الجديد لعام 2022 ، والتي يتم تطويرها مع الوزارة والتي ستجعل من الممكن حل العديد من الملفات تختصر مجموعة من المحاور.

 

و أضاف الإدريسي “مجال التعليم على وجه التحديد يتطلب بعض الاستقرار. المعلم غير المستقر في عمله ، لا يستطيع أن يقدم أفضل ما لديه للطلاب لأنه يعيش في ضغوط يومية “.

 

عند سؤاله عن المعلمين الذين يستغلون هذا الإستقرار ليغيبوا دون عقاب ، يعتقد الأمين العام عبد الرزاق الإدريسي أن هناك حلولًا بديلة لهذه الحالات.

 

ومن ضمنها، مراقبة هؤلاء المعلمين ومراقبتهم من قبل الإدارة ، ولكن أيضًا من قبل المفتشين.

 

ومع ذلك ، يلاحظ الإدريسي أن قطاع التعليم يعاني من نقص كبير في مفتشي العمل.

 

وأشار إلى أن معدل الإشراف منخفض للغاية.

 

وأضاف قائلا “يمكنك أن تجد مفتشًا  واحدًا في مقاطعة بأكملها. يجب أن يسيطر على الكليات والمدارس الثانوية ، وهذا أمر لايطاق”.

 

وفي إنتظار أن تتم معالجة جميع الملفات ستستمر الإضرابات وتتعالى أصوات العاملين بقطاع التعليم، يضيف المتحدث

 

وقال “بينما نجحت البلدان التي بدأت الإصلاحات بعد المغرب مباشرة ، في وقت لا يزال فيه المغرب في طريق مسدود”.

 

 

التعليقات ( 0 )

أضف تعليقاً

1000 / 1000 (Number of characters left) .